谁提出了对比分析理论
1、从对比语言学发展历史来看，奠基人洪堡特在1820年作了《论比较语言研究及其与语言发展不同阶段的关系》的报告，该报告被学者定义为对比语言学的诞生标志。洪堡特的对比语言学元语言系统以语言学的普遍性、民族性和功能为主要的研究对象。到了20世纪，西方的对比语言学元语言系统则以叶斯柏森和沃尔夫为主。
2、萨缪尔森认为，以往的经济理论都具有两个共同之处，即建立均衡状态并研究维持稳定均衡的条件。所谓均衡状态就是经济函数处于极大值或极小值时的状态，而稳定均衡的条件是经济变量一旦离开极大值或极小值时能否回到原有均衡状态的条件。
3、在深入研究全球治理理论的框架下，本文采用辨证唯物主义和历史唯物主义的理论工具，结合系统分析与本质揭示的方法，以及详实的文献调研，对社会民主主义在全球治理领域的理想设想与实际状况进行了细致的比较分析。
比较分析法是什么?
1、对比法，[1]也叫对比分析法或者比较分析法，是通过实际数与基数的对比来提示实际数与基数之间的差异，借以了解经济活动的成绩和问题的一种分析方法。在科学探究活动中，常常用到对比分析法，他与等效替代法相似。
2、它是通过主要项目或指标数值变化的对比，计算差异额，分析和判断企业财务状况及经营成果的一种方法。会计报表比较分析法的作用通过比较分析，可以发现差距，找出产生差异的原因，进一步判定企业的财务状况和经营成果；通过比较分析，可以确定企业生产经营活动折收益性和资金投向的安全性。
3、对比分析法也称比较分析法，是把客观事物加以比较，以达到认识事物的本质和规律并做出正确的评价。对比分析法通常是把两个相互联系的指标数据进行比较，从数量上展示和说明研究对象规模的大小，水平的高低，速度的快慢，以及各种关系是否协调。
对比分析假说的理论内容
此外，对比分析过于简化了语言习得的过程，将语言视为封闭的结构系统，忽视了其动态的功能和意义。它假设“不同”等于“困难”，但实际上，学习困难有时源于两种语言的相似之处，而非差异。而且，学习中的挑战并非总是源于第一语言的干扰，学习者的个人背景和需求同样重要。
”研究团队将测量月球周围重力得到的数据，与地图和月球表面的成像对比，他们发现在盆地的底部有大量的金属物质。彼得教授和他的团队猜测，这些物质大约是40亿年前，月球被小行星撞击时所留下来的，也造就了月球如今的地形样貌。
摘自：“锁麟囊的教学博客”http：//blog.sina.com.cn/suolinnang “萨皮尔——沃尔夫假说”萨皮尔以及他的学生沃尔夫是美国描写语言学史上的两个代表人物。萨皮尔关于语言学的理论后来被沃尔夫继承并继续发展，就成为后来著名的“萨皮尔——沃尔夫假说”。
Critical Period Hypothesis——临界期假说——Eric Lenneberg Input Theory/Hypothesis——语言输入说——Krashen Contrastive Analysis（CA）——对比分析理论（CA）——Charles Fries 说明：有的术语或其翻译在学界不止一个说法，为了周全，悉数列了出并用“/“隔开，比如design features的翻译。
古典主义的货币理论和凯恩斯的货币理论的对比 古典主义是古典宏观经济学对理性预期学派经济理论的发展和引申，它承袭了理性预期学派经济理论的基本思想，以理性预期、市场出清和自然率假说为基本假设。 古典宏观经济学的主要理论观点集中于对经济周期问题的分析。
对比分析假说在60年代曾占支配地位，美欧许多国家都成立了语言对比研究中心。后来认知心理学和转换生成理论出现，对比分析法开始衰落。
